1. 試說明標點符號的功用。
2. 哪些原因會使我們混淆和誤用標點符號?
3. 哪幾個標點符號是最難掌握的?為什麼?
4. 如果未能正確地使用標點符號,會引致什麼問題?
5. 中英文標點符號有什麼異同?
6. 如果一篇文章沒有標點符號,會帶來什麼影響?
(引導思考資料:可試將中文書內某段文字刪去所有標點符號,再細讀原文,並可從文章意思和閱讀困難兩方面思考。)
7. 學習標點倉頡輸入法對日常學習有何裨益?
8. 你認為標點符號重要嗎?怎樣才能有效地學習標點符號?
(引導思考資料:先想想過往的學習經驗,可參考「影片.中學老師談學生使用標點符號的情況」和「影片.學生使用標點符號的趣事」。)
9. 古時仍未統一標點符號,為什麼現在需要統一?為何會有這種改變?
(引導思考資料:可從古今語言文字的發展過程,以及標點符號對文字表達的重要性兩方面來思考。)
10. 你認為哪個英文標點符號最容易與中文標點符號混淆?為什麼?