| (一) |
無論官吏還是士人,出身豪門還是平民,想要入仕或獲得發展,都要經過考試這一關。為此,欲為官者必須用功讀書,認真做學問。這造成崇學、讀書的良好社會風氣,並推動學術的進步。 |
| (二) |
考試是競爭機制,間接為社會提供了相對公平的競爭環境。一部分平民有機會參與競爭,也為社會提供更多的優秀人才,造福國家。
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| (三) |
要進身仕途,首先要過舉薦這一關,而舉主卻盡是高官顯宦,因此,必然造成權門世家把持的局面。東漢中葉以後,在察舉中權門請託,貴戚書命,使社會風氣敗壞。 |
(四)
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引起東漢黨錮之禍 。東漢末年吏治腐敗,宦官與外戚互相爭權,官吏中正直之士為了要挽救國家,與太學生結為朋黨,聯合對抗宦官與外戚,結果引致黨錮之禍,朝廷中的士人幾被消滅殆盡,這是東漢滅亡的原因之一。 |